1、现代型的家庭产生了多元性、本位性、功利性、冲突性的家庭道德。
2、第四章当代中国家庭道德建设的原则、目标和途径。
3、现代型的家庭产生了多元性、本位性、功利性、冲突性的家庭道德。
4、因此，面对多元文化的时代背景，未成年人的家庭道德教育依然是一个历久时新的课题。
5、大力提倡社会公德、职业道德和家庭道德。
6、传统型的家庭形成了整体性、权威性、继承性的家庭道德。
7、大力提倡社会公德、职业道德和家庭道德。
8、第五章当代中国家庭道德的教育。
9、家训是古代的一种家庭伦理教科书,其中包含着非常丰富的家庭道德教育思想.
10、家庭道德建设不仅影响着家庭文明建设，也影响着社会的发展。
11、家庭道德教育是社会道德教育的有机组成部分。
12、中国传统家庭道德教育是整个封建社会道德教育的基石。
13、第五章当代中国家庭道德的教育。
