1、“为消除学生们的误解，老师们应该选用与学生生活紧密相关的材料，采纳互动式的教学方法。”潘教授说道。

2、高校课堂教学不仅是传授知识的殿堂，而且是培养学生思维方式方法的重要途径，也是其他教学环节的基础。

3、笔者在高中化学新教材的教学中进行了大胆的探究和尝试，取得了良好的教学效果，现作介绍如下，敬请各位同仁不吝赐教。

4、老师采用新的教学方法，充分调动每个同学的积极性。

5、为了设计新的教学方案,王老师一连几夜辗转反侧,难以入眠。

6、等质疑问难的提问，可见对于教学内容学生已经有了自己独特的想法，并且学生具有好奇的天性及以身俱来的探究欲，所以学生特别乐意参与问题的讨论和探究。

7、没有沟通就不可能有教学和学习。

8、本文认为，知识传授与能力培养，历来是中学历史教学的两大重要目标。

9、本课题通过对包装工程导论课程体系的研究、分析，通过计算机辅助教学软件建立一个全面的教学辅助平台。

10、当代作文教学的转型可以从价值取向、内容与命题三个维度来认识。

11、锲而不舍，金石可镂，这是治学的名言，应当也是完善化学教学艺术的至理名言！

12、充分发挥学生的积极性和创造性，是张老师教学的一大特点。

13、外科教学书宛如神圣的剧本那样被恭敬地引用；他包含了衣索比亚详实的历史，生动有趣的外科格言，有关疾病的论文以及战区外伤手术的描述。

14、面授辅导课在网络教育中被认为是支持学生自主学习的手段之一，在本质和功能上均有别于校园教育中的课堂教学。

15、启禀陛下,刘乾出身西域,心中自然对西域感情最深,并且西域本身实力在众学院就名列前茅,加上雄厚的底蕴,完备的教学系统,对于初学者自是大有裨益。

16、姬老师的教学成绩十分出众,博得大家的赞扬。