问题标题:
高中生物哪个实验适合公开课并简单说下设计中有什么小亮点
问题描述:

高中生物哪个实验适合公开课

并简单说下设计中有什么小亮点

冯景星回答:
  色素的提取和分离   小亮点:研磨,层析,最后的结果(有色素分离带的滤纸条)
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