问题标题:
[制度篇]材料一在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的
问题描述:

[制度篇]

材料一在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿, 可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官 考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代 的“第五大发明”。

-徐中约《中国近代史》

材料二科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。…… 科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天 子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会 心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。

——薛明扬《中国传统文化概论》

[问题探究]

(1)结合所学知识,概括材料一中“这种制度”的特点。

          

(2)科举制创立并完善于哪一时期?依据材料二,指出 科举制的合理性。

          

(3)你认为它对唐朝的繁荣发展产生了哪些积极影响?

            

(4)历史启迪:唐朝的发展对我们今天实现民族复兴梦 有哪些启示?

            

何煦岚回答:
  [制度篇](1)通过分科考试选拔官吏,强调以才能作为选官标准。(2)隋唐时期。门第不高的读书人,可以凭才学做官(社会底层的知识分子,可以通过科举做官)竞争公平性、客观性;对读书人有激励作用;提高了官...
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