问题标题:
【阅读下列材料和图,回答问题:材料:天有十日,人有十等……故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣舆,舆臣隶,隶臣僚,僚臣仆,仆臣台。(1)上图反映了西周的什么制】
问题描述:

阅读下列材料和图,回答问题:
材料:天有十日,人有十等……故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣舆,舆臣隶,隶臣僚,僚臣仆,仆臣台。

(1)上图反映了西周的什么制度?其目的是什么?(4分)
(2)在这些等级中,哪些人属于贵族?(2分)
(3)这一制度的实施有什么作用?(4分)

李钟瑞回答:
  (1)分封制。(2分)  为巩固对周边的统治。(2分)(2)诸侯、卿大夫、士。(2分)(3)加强了周王室与诸侯国的经济文化联系;密切了西周与周边少数民族的联系;推动了边远地区的经济开发和文化发展;巩固了国家的统治。   
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