１、抓住春天景物的主要特征，欣赏作者描绘的一幅幅动人的春景图；有感情地朗读课文，通过朗读体会作者对春天的喜爱、赞美之情；学习作者细致观察春天的景物、抓住能表现春天景物的主要特征、有层次地描绘景物的写法。
２、找出文章中比喻、拟人的修辞手法，体会其表达作用；深入理解本文词语、句子使用的准确和巧妙。
３、练习精读的技能；学会用摘录的方法来积累词语。
《春》教学目标
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