老师,您不该这样

更新时间:2025-01-25 15:07:04 叙事

今天上英语课的时候,有三个人坐在了讲台下面,因为他们上课太吵了,所以Mr夏就叫他们坐上去了。其中一个叫倪晓磊,他可是我们班的开心果,可是他今天就没那么开心了:Mr夏走进来时班里很吵,老师很生气,把自己的英语书很响的打在了讲台上,我们都惊呆了,可是倪晓磊却做了一个可笑的动作,老师看见了很用力的打到了后脑勺,接着,鼻梁骨撞到了课桌上,我们都为他伤心。开始上课了,老师叫我们写了一个单词,全班都写了,就倪晓磊没写,这回老师可气了,一把把倪晓磊抬起来摔在地上。又你起来摔在了地上,这时我们都为他捏了一把冷汗。下课了,我们都走到倪晓磊周围,把他领到了医务室,医生给他检查了一下,鼻梁骨可能``````我想对老师说:“不是我们不听,是你教育的方法不对,难道学生做一个动作有错吗?鼻梁骨断了你赔得起吗?老师您的心我们都懂可是。哎!算了反正老师就是这样。”名师点评:作文的题目选用得非常好,能够抓住读者的注意力,吸引读者的阅读兴趣,而且能够表达出小作者对老师做法不赞成的比较强烈的态度。小作者在文中,把在英语课上发生的一幕非常清楚地展现出来,让读者明白了整件事情的原委,我和小作者一样,对老师的做法非常不认同,对受伤的同学非常同情。“鼻梁骨可能……”,可能会怎样呢?把结果讲述出来,大家对事情了解得会更清楚。“老师您的心我们都懂可是。哎!算了反正老师就是这样哎!”我认为把这句话改成“老师您的心我们都懂,可是,你对同学这样的教育方式,无论如何我都没有办法接受”更能表达出小作者真实的想法。“老师看见了很用力的打到了后脑勺,接着,鼻梁骨撞到了课桌上”这句话中缺少了主语,应该是“老师看见了,很用力的打到了倪晓磊后脑勺,接着,他的鼻梁骨撞到了课桌上”。“又你起来摔在了地上”改成“拎起来后,又一次把他摔在了地上”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-12-17 9:25:00

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