吹泡泡

更新时间:2025-02-20 11:59:54 写景

叮铃铃,叮铃铃,上课啦!!!同学们兴奋着,期待着,飞快地跑回了自己的座位,大家都在小声的讨论着。

吹泡泡

老师来了,一到讲台就马上说:“有带齐泡泡工具了吗?我们今天就在外面吹”“有,有!!!”同学们高兴的大声说。于是就乖乖地听着老师的安排,陆陆续续的到了操场。

操场上四年一班们也在吹泡泡。我们都在埋怨:怎么先到了?也都马上打开罐子的盖子,跟着老师的口令吹起来。我们吹起来,都觉得蛮大的,就在炫耀,四年一班的也不甘示弱,吹得更大了。

后来老师说:“好啦,别争了,要吹得好,不要斤斤计较,来,学我吹。”

我们马上不争了,看着老师怎样吹,我们就怎样吹。我是先蘸一下泡泡水,再轻轻吹一下。呀,一个更大的泡泡出现啦!我好高兴。

泡泡好像隐形眼镜,可以透过它看到东西;好像七色炫丽彩虹,看到了不同的色彩;又好像乱动“调皮”的手,泡泡上的色彩漂浮不定。

在这节课我学到了日记是要通过仔细思考才能写得出来的,不像泡泡上的色彩,移来移去的。

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