1、这个实验,必须具有权威,具备足够的实验事例,实验进程中要有对照组,而且是双盲实验。
2、在语言交际中要善于找到一种分寸,使之既直爽又不失礼。这是最难的也是最好的。弗兰西斯·培根
3、在学习中要善于开动脑筋,摸索规律,这样才能收到事半功倍的效果。
4、而且,在教育批评过程中要让“理性”的光辉投射进去,促进教育的进步和发展!
5、身在万物中,要有人无我;心在三界外,要有我无人.
6、教学中要尽可能找出学生学习的最近发展区,采用合理的教学方法,引导学生实现自我发展。
1、这个实验,必须具有权威,具备足够的实验事例,实验进程中要有对照组,而且是双盲实验。
2、在语言交际中要善于找到一种分寸,使之既直爽又不失礼。这是最难的也是最好的。弗兰西斯·培根
3、在学习中要善于开动脑筋,摸索规律,这样才能收到事半功倍的效果。
4、而且,在教育批评过程中要让“理性”的光辉投射进去,促进教育的进步和发展!
5、身在万物中,要有人无我;心在三界外,要有我无人.
6、教学中要尽可能找出学生学习的最近发展区,采用合理的教学方法,引导学生实现自我发展。