1、习作思路开阔,语言在平实中有对柔美的偏顾。
2、这间教室同时还摆放着孩子们的一些实践作业,有贴画、有习作、有硬笔书法,这些作业也让两位校长流连忘返。
3、这项习作不但能帮助同学整合这门课程所涵盖的主题,它也能让你创作出可发表的文章。
4、在刚开始进行习作教学时,我只要求学生写几句简单的话,找出闪光点,再围绕精彩部分扩写。
5、这些手是游泳者的手的镜像,它们描摹出了她向下游流去时将要作出的动作,但是这幅画并不是立体主义、模糊画派和错视画派的习作。
6、彼德:噢,不,我不喝鸡尾酒。您可知道,今晚我得完成那篇习作。
7、小明的这篇习作得到了老师的褒扬。
8、敬请老师看看我写的这篇习作,并希望您不吝指教。
9、4月29日,周明分别给都江堰市全体初三教师和中学语文骨干教师培训班开讲座,专题介绍“学生习作文稿纸”。
10、张瞄在广州美术学院国画系就读期间,打下非常扎实的造型基础,早年的写生习作就显示出了较高的水平。
11、彼德:噢,不,我不喝鸡尾酒。您可知道,今晚我得完成那篇习作。
12、随后,徐濠萦跟康堤走出学校,爱美的康堤更拿着习作簿遮脸。
13、他只是简单地看了一下习作要求,就动笔写起作文来。
14、张老师对同学们的习作逐一做了简单的点评。
15、我经常翻阅习作簿來温习。
16、同时应加强“短线”设计,形成练笔系统,来辅助好习作训练。
17、开掘学生的习作源泉,做到作文"言之有物"。