《论语·子张》：“子夏日：‘仕而优则学，学而优则仕。’”
成语解释：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
成语举例：我有力量释放了你，叫你达到学而优则仕的愿望。（老舍《四世同堂 三十四》）
常用程度：常用
感情色彩：褒义词
语法用法：作谓语、定语；指读书做官
成语结构：偏正式
产生年代：古代
春秋时期，孔子带领弟子们周游列国，到处碰壁，在郑国得病停留期间，他们在樊迟种的瓜蓬下谈论从政之事。子夏主张君子应该去当官，学而优则仕，否则留着学问有什么用呢？孔子同意他的观点，可是他们最终没有得到当权者的认同而当上大官。
读音:xué
[xué]
效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 ◎ 传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。 ◎ 掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。 ◎ 分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
读音:ér
[ér]
古同“尔”，代词，你或你的：“而翁归，自与汝复算耳”。 ◎ 连词（a.表平列，如“多而杂”。b.表相承，如“取而代之”。c.表递进，如“而且”。d.表转折，如“似是而非”。e.连接肯定和否定表互为补充，如“浓而不烈”。f.连接状语和中心词表修饰，如“侃侃而谈”。g.插在主语谓语中间表假设，如“人而无信，不知其可”）。 ◎ 表（从……到……）：从上而下。
读音:yōu
[yōu]
美好的，出众的：优良。优等。 ◎ 古代指演剧的人：优伶。俳优（滑稽杂耍艺人）。 ◎ 充足，富裕：优裕（富裕，充足）。优厚。优惠。优遇。养尊处优（处于尊贵的地位，过着优裕的生活，用于贬义）。
读音:zé
[zé]
模范：以身作则。◎ 规程，制度：规则。总则。原则。细则。◎ 效法：则先烈之言行。◎ 表示因果关系，就，便：闻过则喜。◎ 表示转折，却：今则不然。◎ 表示肯定判断，乃，是：此则余之罪也。◎ 用在一、二、三……等数字后，列举原因或理由：一则房子太小，二则参加的人数多。◎ 与“做”相近（中国宋、元、明代小说、戏剧里常用）：则甚（做什么）。◎ 量词，指成文的条数：新闻两则。
读音:shì
[shì]
做官：出仕。仕宦。学而优则仕。仕途。仕女（a.宫女，贵族妇女；b.以社会上层妇女为题材的中国画。均亦作“士女”）。 ◎ 审察：“弗问弗仕”。 ◎ 古同“事”，事业。