1、采用实验法,在乒乓球选项课中运用阶梯式教学法进行教学。
2、方法:在内科教学中,采用类比法、图表讲授法、病例教学法、演示法、反馈法、启发式教学法等多种教学方法。
3、采用实验法,在乒乓球选项课中运用阶梯式教学法进行教学。
4、本文阐述了PBL教学法在潍坊医学院口腔医学教学中的应用初探。
5、一主题后,参加过九龙坡区SCL培训(“以学生为中心”教学法)的李鑫汝等几位老师围绕“花开幸福”这一主题,带来一堂由三个活动串起的教师开学第一课。
6、采用合班分组教学法,对高校球类教学组织方式进行了改革,收到较好效果。
7、在音乐欣赏教学中,恰当地运用启发式教学法就能收到良好的教学效果。
8、采用对照实验法,对技巧踺子小翻连接技术教学进行程序教学法与传统教学法的比较研究。
9、方法:在内科教学中,采用类比法、图表讲授法、病例教学法、演示法、反馈法、启发式教学法等多种教学方法。
10、本文从体育心理学角度出发,依据表象训练理论,设计了表象练习教学法。
11、选课人数,考核成绩和问卷调查显示:图表教学法使教学内容直观化和形象化,具有新颖性,富有吸引力.
12、方法在郧阳医学院2004级本科口腔班,对问题式教学法进行初步尝试,并通过问卷调查的方式对教学情况进行初步分析。
13、唯一的出路就是采取折衷主义的立场,因时、因地、因人地去从各种外语教学法中选择最佳的教学方法和技巧。
14、提出了药理学在不断改进、增添教学法,利用新技术丰富教学内容,完善药理学教学互动平台建设等方面的进一步教改措施。
15、目的探讨PBL教学法在放射医学实验课教学中应用的效果.
17、大部分学生能接受程序教学,并认为此教学法活跃课堂气氛,使他们在宽松、自由的环境中学习。
18、问题教学法有着悠久的历史和广泛的理论基础,历史上曾有很多教育家对此著书立说。