1、草书创作更需讲究天人之分,通古之变,将书家的感情、智慧与灵性融于笔墨间,使书家的生命体验与艺术的表现合二为一。

2、这样的教师才能面对学生有可能遇见的所有灵性的问题，而不是支吾其词。

3、那枚果实似乎有灵性般,怡悦的叫了一声,最后腾空而起,向那道青色光芒飞去,那枚青色光芒犹如木雕般一动不动。

4、在蝉鸣声中醒来，夏日清晨，朝晕早已穿透了窗权，从蝉配合鸟声便似真啼：一只只婉转轻唱，交织成一阀颂歌，不止惊梦，该是唤起了万物的灵性啊！

5、今日秦尘与灵明论法,秦尘让他看见秦尘那举一反三的悟性,以及闻一知十的灵性,须眉大佛心中甚是安慰,觉得后继有人了。

6、每当天灰暗下来时，先是猫头鹰的一段乱叫，后是布谷鸟的不断低鸣，它们的声音此起彼伏，与其它零星细碎的声音交织在一起相映成趣，似是对临睡前生灵的祝福与安慰，又似是对那些处于苦难境地的不幸者的一种同情、哀婉，也许这些有灵性的生灵在超度深山中的亡魂谁又能说清楚呢？屈远志

7、所有的概念和哲学都跟灵性无关。它们全都是头脑游戏。这种游戏你可以没完没了地玩下去。但灵性对这种头脑体操没有兴趣。灵性关心的如何知道真实的存在。

8、从古代流传下来的理性结构已经不符合所需，从而显露出它真正的面目——在情感上是空虚的，在美学上没有任何表现，而在灵性上上更是一片空白。在整个文明的理性结构下，活得很盲目而且很疏离。罗伯特·M·波西格