1、青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？杜牧

2、一件鹅黄色镶金边袍子，宛如一块无瑕美玉熔铸而成玉人，即使静静地站在那里，也是丰姿奇秀，神韵独超，给人一种高贵清华感。

3、黄昏又听城头角，病起心情恶。药炉初沸短檠青，无那残香半缕恼多情。多情自古原多病，清镜怜清影。一声弹指泪如丝，央及东风休遣玉人知。纳兰容若

4、不见玉人清晓，长啸一声云杪。碧水满阑塘，竹外一枝风袅。奇妙，奇妙，半夜山空月皎。

5、青山云黛翠如烟，春风化雨玉人滟。西子情

6、右玉人的奋斗改变了自己的家乡,走进今天的右玉,就像走进了树的海洋,塞外风光,乡野别趣,美不胜收,成为生态旅游的新亮点。

7、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

8、北启周府,一名荆钗布裙的玉人在织着小毛衣,一位粉雕玉琢的小女孩正坐在她旁边,默然无声,非常文静。

9、浩茫太虚,四界并立,却不知从何而来……一个天才,一个玉人,本有平静的生活,却不知不觉中卷入了纷争……

10、假如杜牧今天来到扬州,纵是杜郎俊赏、豆蔻词工,未见得能写出“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”这样动人的句子吧。

11、池馆闲凝目,有玉人、向晚妖娆,洗妆梳束。

12、蔷薇私逃那日本不可避免受鞭挞之责,千钧一发之际,玉人冲进房内将皮鞭拦下。

13、这是有权势的墓主人生前授意玉人的特意契刻的痕迹，应将这类“凹弧痕”诠释为“玉契符”，说明良渚文化时期确已有玉卜兆及玉契符。