1、我国的职教与普教比例严重失衡,造成培养的学生学非所用,用非所学,学用脱节,这是何等巨大的资源浪费。
2、现在有一些知识分子用非所学,原来学的技能没有发挥出来,要改进这方面的工作。
3、这种用非所学的人是大量的,应当发挥他们的作用,不然对国家是最大的浪费。
4、人才最怕的是学非所用、用非所学、用其所短。
5、让工作表现出你的最佳如果你用非所学,你早晚会厌恶这份工作的。
6、对于每一个单位来说,都应该防止出现学非所用、用非所学现象,一定要避免积压人才,浪费人才。
1、我国的职教与普教比例严重失衡,造成培养的学生学非所用,用非所学,学用脱节,这是何等巨大的资源浪费。
2、现在有一些知识分子用非所学,原来学的技能没有发挥出来,要改进这方面的工作。
3、这种用非所学的人是大量的,应当发挥他们的作用,不然对国家是最大的浪费。
4、人才最怕的是学非所用、用非所学、用其所短。
5、让工作表现出你的最佳如果你用非所学,你早晚会厌恶这份工作的。
6、对于每一个单位来说,都应该防止出现学非所用、用非所学现象,一定要避免积压人才,浪费人才。