1、反读都相同的一个单词、词组、诗节或句子。
2、乔叟从法国引进了各种押尾韵诗节,取代了古英诗中的押头韵。
3、今天我在学校里学了诗的三个诗节.
4、非重读的在发音或诗节中不重读的。
5、将这两种形式融合在一起,成为雪莱的单一诗节形式,而这两种形式则完全不同。
1、反读都相同的一个单词、词组、诗节或句子。
2、乔叟从法国引进了各种押尾韵诗节,取代了古英诗中的押头韵。
3、今天我在学校里学了诗的三个诗节.
4、非重读的在发音或诗节中不重读的。
5、将这两种形式融合在一起,成为雪莱的单一诗节形式,而这两种形式则完全不同。